在深度参与很多校园视频的编导、摄像和剪辑工作之后，我提高了专业能力，了解了校园媒体运作的流程；也更好地了解复旦、融入校园生活；认识了许多良师益友，非常愉快！
参与新投稿系统的建设、学校主页编辑以及新闻稿的采访、写作等工作，我增长了不少新闻采编以及团队合作方面的见识与本领。融媒体中心老师负责的工作态度、融洽的工作氛围以及对实习生的耐心指导，令我印象深刻。
“新闻讲述社会生活的故事”，我们讲述校园生活的故事。这里的学习氛围、工作节奏让我感到满分舒适。我与小伙伴们一起文山攀峰、书海拾贝，且学且行、且思且乐。从一线采访到字句斟酌；从内容策划到形式创新——半年下来，我的收获颇丰。
期待看到这篇招新推送的你，也能快快加入融媒体中心，留下属于自己的复旦足迹！
在融媒体中心的一学期，收获颇丰。在这里，经验丰富的老师会帮助采写“小白”拟定采访提纲、打磨新闻稿件，也非常包容学生们的奇思妙想，给学生的选题灵感提供落地的机会。在这里，也有志同道合的同学，一起捕捉花开的清晨、追逐金黄的落日，用文字和镜头记录校园的点滴时光。
在这里，我有机会去记录复旦校园的重要时刻，直击现场，捕捉最美的校园风景。更重要的是，有很多志同道合的朋友一起学习一起成长。希望今后有更多的伙伴加入进来，一起用镜头定格校园点滴的美好。
在闲谈时，老师曾戏称融媒体是复旦的央视或广电总台，实习结束回望的时候，不禁觉得这是很贴切的比喻。它兼具有条不紊推进的严谨、紧锣密鼓开工的热情。同时它的存在，让你得以从日常的琐碎生活中抽身出来。
担任新闻摄影的我曾背着相机走遍了复旦校园，捕捉到因忙碌而易被忽略的可爱细节，也经由此收获了镜头内外的友谊。
在复旦融媒体中心工作的经历是非常充实而有意义的，在工作方面我主要负责新闻编译部分，虽然过程中具有一定的挑战，但是在老师们的关心和悉心指导下我迅速地熟悉了工作流程。老师们认真的态度和精益求精的工作作风也深深地感染和激励着我，最终在伙伴们的共同努力下，我们发表了不少报道，这些让我充满了成就感。在融媒体中心工作的体验让我受益匪浅，也激发了我对新闻工作的热情。
关于融媒体第一个关键词是“跨界”。一年里，我“跨界”合作了新媒体组、采写组、视频组、设计组，去江湾跟拍过视频，也在邯郸采写过乐跑赛、“钟扬式”好团队，在不同小组工作过程中，我获得了成就感，相对熟练地掌握了曾让我困扰的SVG效果使用方法。
第二个关键词是“遇见”。在融媒体遇见原来最好的自己，也遇见了悉心指导超级nice的指导老师们，还在“跨组”选题会上遇见了最好的“世另我”。在这里，工作专业度会让人变得更加自信，也会让人更加闪闪发光。